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重慶一高校開設34門課程培養電競人才

【解說】學生們上課時用電腦打游戲,授課老師還是前職業電競選手。在這里,不僅能學到如何“補刀”、還能了解當下流行的各款游戲從產生到后期推廣的全過程。近日,記者走進今年剛迎來第一批電競專業學生的重慶交通職業學院,探訪電競專業到底學什么。

【解說】在學校的電競教育中心里,這里的設施是模擬電競導播中心修建,不僅配備了電競專用電腦,還設置了對戰區、電競直播間、導播室和解說臺,充滿了濃厚的電競現場氛圍。記者看到不少學生正在練習當下熱門競技游戲,老師則在一旁教授游戲操作的技巧。

【解說】電競專業不是外界認為的‘打游戲’,打游戲這類實際操作課只是為了讓學生從不同方面了解這個行業。電競專業授課老師楊凌亞告訴記者,3年里,學生一共要學習34門課程。包括外語、語文、電競心理學、電競產業分析與管理、電競行業生態、體育競技運籌學、電競賽事運營與策劃、電競俱樂部管理與運營等。學生畢業后可以拿到國家承認的大學專科文憑,還可以繼續前往國外大學深造獲取本科文憑。

【同期】重慶交通職業學院電競專業授課老師楊凌亞

電子競技整個行業分為兩大重要板塊,一個就是咱們所看到的,光鮮亮麗的職業選手,當然那個需要天賦和努力,這兩者兼得的情況下,你才走上更好的職業道路。但是其實更多的一塊,咱們電子競技整個是做一個行業,咱們行業里面涵蓋了非常多的一些不同的工作,我們最主要的還是培養這方面的人才。

【解說】在《電子競技行業生態》課上,記者看到,學生們除了學習電子競技發展歷程外,還要學習電競俱樂部、直播平臺、硬件廠商、游戲開發商及運營商等整個行業的情況。

作為該校電競專業僅有的3名女生之一,18歲的虞思琪告訴記者,現實中的電競專業和自己原本想的不太一樣。在來之前以為電競就是打游戲,經過專業的訓練之后能夠成為職業選手,但后來才發現是這只是其中很小的一部分,更多的是賽事的策劃、運營等幕后工作。通過這段時間的學習,她對自己的學業也有明確規劃。

【同期】電競專業學生 虞思琪

選擇這個專業,覺得這個專業就是能夠讓我打游戲更厲害的,來之后發現不僅僅是打游戲,老師也會教很多理論方面的知識,而且我們大一基本都是理論知識,比較少有實操課,但是我還是比較滿意,因為不僅僅是在游戲方面,我們畢業以后也能在其他方面有所建樹,找到工作。未來的話我想做職業選手,因為在中國電競方面一般都是男生、男選手撐起半邊天,沒有女選手的一片天地,我想以后也給我們女生掙點光,做職業選手。

【解說】今年19歲的肖智海特地從貴州考到重慶,只是為了進入電競專業學習。他告訴記者,自己入學前想通過學習做職業選手,但現在更想從事運營方面的工作。

【同期】電競專業學生 肖智海

當時的了解可能不像現在這樣深刻,就是覺得做實操課多一點,以培養運動員更多。到現在開始上理論課之后,就會發現其實電子競技它這個方面有很多,它涉及的板塊其實很多。不像以前大家覺得是運動員,表面風光那十個人而已,其實后面有很多很多團隊在連接,才稱為一個電競。

【解說】以前的家長提起電競,基本上都是持否定態度。昭信火拳運營總監唐黎表示,外界對電競專業的誤會基本上集中在‘不務正業’‘培養職業選手’‘畢業不好找工作’這幾個方面。唐黎告訴記者,中國電子競技產業的崗位種類非常豐富,電競行業目前全國的人才缺口已經達到50萬,平均的薪資也比其他行業高。相比于萬中難以挑一的電子競技選手或者教練來說,其他電競相關的崗位類型是未來電競就業的主要工種群體,有著豐富的就業機會。

賈楠 李沙沙 重慶報道

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責任編輯:張友奎
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